Entwicklung-Bayerns-im-19ten-Jahrhundert

Entwicklung-Bayerns-im-19ten-Jahrhundert​ - ein Geschichte Referat

Dieses Referat hat J. geschrieben. J. ging in die 13. Klasse. Für dieses Geschichte Referat hat wurde die Note 1 vergeben.
Schulnote.de und alle anderen SchülerInnen, die dieses Referat benutzen, bedanken sich bei J. herzlichst für die fleißige Unterstützung und Bereitstellung dieser Hausaufgabe.

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Reden und Vorträge halten.

Bei Vorträgen ist die Vorbereitung und Übung das Wichtigste. Notiere Dir nur Stichpunkte zu Deinem Referat, um nicht in Versuchung zu kommen abzulesen. Vergiss bei Deiner Vorstellung nicht zu erwähnen, wer Du bist – also Deine Vorstellung, und über wen bzw. über was Du Deine Rede hältst. Rede frei und beachte Deine Zuhörer, aber lasse Dich nicht ablenken. Schaue in Deine Klasse und beobachte die Reaktionen. Passe dann Deine Redegeschwindigkeit an. Ein gutes Referat sollte 5-7 Minuten dauern. Verpacke etwas Witz in Deinem Vortrag, um Dein Publikum nicht zu langweilen. Viel Erfolg wünscht Schulnote.de!

Verbessere Deine J. Note und profitiere mit Geschichten und Referaten bei Vorträgen von dem Wissen hunderter Schüler deutschlandweit. Viele Schüler haben ihre J. Vorträge bei schulnote.de gefunden und durch unsere Referate, Biographien und Geschichten ihre Leistungen verbessert. Beachte bitte, dass Du diese Arbeiten nur für die Schule verwenden darfst. Du darfst sie nirgendwo posten oder anderweitig verwenden. Wir freuen uns, wenn wir Dir geholfen haben. Berichte uns von Deiner neuen Note! Nutze dafür die Feedback-Funktion.

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Einflusse Napoleons auf Deutschland, Reformen in Bayern, Verfassung Konstitution 1808, Verfassung 1818

NAPOLEON + REVOLUTION

Französische Revolution (1789 bis 1799) beendet absolute Monarchie in Frankreich = konstitut. Mon.

Absolute Monarchie: Alleinherrschaft – Gegenteil der Republik
Konstitutionelle Monarchie: Macht der Fürsten oder des Königs durch Verfassung eingeschränkt

– Verfassung wird eingeführt (1808)
– Parlamente werden eingeführt (Versammlungen)
– Idee der Gleichheit vor dem Gesetz
– Code Civil: Gesetzbuch zum Zivilrecht (1804)
– Grundlegende Heeresreform: Allg. Wehrpflicht
– Tiefreifende Verwaltungsreform

Model für viele andere Staaten!



EINFLUSS AUF DEUTSCHLAND

– Reformschub
– Entstehung eines starken Nationalgefühls
– TERRITORIALE NEUGESTALTUNG:

– Es gab eine Verschiebung der franz. Ostgrenze, wodurch deutsche Staaten linksrheinische Gebiete abgeben musstn!
FOLGE: Kompensation ( Angleich eines Zustandes durch Drittmittel ) für deutsche Fürsten
Reichsdeputationshauptschluss komission (1803) im (letzten) Auftrag des heiligen römischen Reiches deutscher Nationen beschäftigt sich mit der Frage der Kompensation (Entschädigung)
– Mediatisierung (Eingliederung von 45 freier reichsstädte zu Fürstentümern) – WELTLICH
– Säkuralisation (Staaten bekommen Klöster und Stiften) – GEISTLICH

– Schaffung von Verbündeten – vor allem der 16 Mittelstaaten (Habsburg, Bayern, Sachsen, Baden, Württemberg, Hannover,…) – Großmächte zu dieser Zeit waren Österreich bzw Preußen!
DURCH: – Gründungen des Rheinbundes (Frankreich + Mittelstaaten)
– Beförderung versch. Fürsten (1806 wird Kurfürstum Bayern zum Königreich unter König Maximilian I. von Bayern)

– Ende des hrRdN 1806 (seit 800 unter Karl dem Großen (*814) – Danach Kaiser Wilhelm (1870) und Hitler (1918))
– Vergrößerung Bayerns (+25% an Fläche; + 1,8 Mio Einwohner )
Gewinner: Franken (Zentral), Schwaben (Ulm, Memmingen) + 83 Städte und Bezirke






REFORMEN IN BAYERN


– Oberbayern, Unterbayern, Schwaben, Oberpfalz, Oberfranken, Unterfranken, Mittelfranken
– Integration der interogenen Landesteile (Innerhalb der Landesgrenze) (religiös, politisch, kulturell, rechtlich)
– Schaffung einer einheitlichen Verwaltung

REFORMEN UNTER MONTGELAS: (Graf Maximilian Carl Joseph Franz von Montgelas seit 1809 Graf durch Kurfürsten Joseph Maximilian IV nach Regierungsantritt 1799)
– religiöse Toleranz (durch Toleranzedikt 1803)
– Enteignung des Kirchegutes (Verwendung als Knast + Verstaatlichung)
– Allgemeine Wehrpflicht + Uniformen
– Verwaltungsreform
– Versetzung der Wehrdienstleistenden zu anderen Standdorten = loyalität

– Zentralismus (zentral organisiert)
– Hierarchie (Rangordnung)
– Beamtentum

Zentralbehörde
Außenministerium Innenministerium Finanzverwaltung Justizministerium Kriegsministerium

In den Städten und Gemeinden:
– 15 Regierungsbezirke
– Steuer- und Rechtsgleichheit
– wirtschaftliche Vereinheitlichung
– keine Binnenzölle, gleiche Maße + Gewichteinheit + Währung

Bildungsreform:
– allgemeine Schulpflicht
– staatl. Kontrolle der Schulen + Lehrerbildung


VERFASSUNG/KONSTITUTION 1.MAI 1808


– Sicherheit, Eigentum, Gewissens + Meinungsfreiheit
– Trennung von Staat und Dynastie (Erbliche Regierung)
– Vereinheitlichung und Stärkung der bayr. Souvernität (Selbstbestimmung)
– ständeunabhängige Volksvertretung!!!
– oktrojierte Verfassung (aufgezwungen)






VERFASSUNG 26.MAI 1818


ZWECK: – Endlich einheitliches Staatsgebiete schaffen + rechtl. Zustände
– Bewahung der Bayr. Souvernität (Selbstbestimmung)
– Beschränkung der Macht von Adel & König

GRUNDPRINZIPIEN: – Staatszweck: Wohl des Untertanen
– oktrojierte Verfassung = monarchisches Prinzip

– MEINUNGSFREIHEIT
– GEWISSENSFREIHEIT
– GLEICHHEIT VOR DEM GESETZ

– Trennung von Staat und Kirche
– allgemeine Wehpflicht
– gleicher Zugang zu Staatsdiensten
– Steuerpflicht
– gesetzlicher Staatshauslhalt
– Verfassung wird garantiert

König – oberster Souverän
Exekutive Legislative Jurisdiktion

– eingeschränkte Gewaltenteilung
– Zwei Kammersystem – Vorbild: England / Adelskammer


ABER: Undemokratische Elemente: – indirektes Wahlrecht (Volk wählt Wahlmänner, keine Frauen)
– Zensuswahlrecht (nach Besitz)
– 1. Kammer nicht demokratisch
– Kein Selbstversammlungsrecht
– Ständegesellschaft darf keine Gesetze initiieren (veranlassen)

Wikipedia, Geschichtsbuch

Direktor Schulnote.de

J.

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Geschichte
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